大家好，今天的移民課堂，麥克斯出國小編將繼續為您分享EB3移友在美國的故事。

嘉賓簡介：莊姐，麥克斯出國EB3國際排期EB3移友。2015年底遞交勞工卡開始EB3移民申請，在接近兩年的等待期后于 2017年10月24日順利拿到美國移民簽證。2018年1月一家三口正式登陸，開啟了在美國的新生活。關于莊姐申請EB3的詳細心路歷程，大家可以關注麥克斯出國查看莊姐的自述《感謝麥克斯出國，我的EB3綠卡獲批了》 

M：孩子有表達過相比于國內教育，他對美國的教育更喜歡還是不適應呢？ 

Z：他是非常享受這里的學習環境,覺得這里學習很好。有時候他不乖，我就會說我就把你送回上海，他就會哭，說我不要回上海。有時候我們跟老師溝通的時候，也有問過老師有沒有家庭作業。老師也很奇怪問在上海的功課很多嗎？我說每天都有七八樣功課，每天都做到很晚，那老師說That's crazy！

M：孩子在上海的學校是屬于很頂級的學校嘛?壓力怎么這么大？還是說正常的一個學校就已經壓力這么大？我記得我小學的時候沒有這么大壓力。

Z：我們也不算頂級的，也不是私立的，就是在徐匯區相對來說比較好一點的公立學校，但是壓力是確實非常的大。我覺得中國的教育不是根據孩子的優勢來教育的，就要求你什么都要懂，老師拼命地給你加作業，家長要拼命地盯著你。但在美國的話老師會去了解你，你可能數學比較好，那么老師在這方面會特別的培養。就像我孩子發現他數學有這方面的優勢，那么他們會讓你進一個數學班之類的。在中國就不行，我孩子的語文就特別不好，男孩子定不下心來，語文理解能力也不是特別的好。但是老師就覺得怎么語文不好，拼命要求你一定要把語文給提上去，這實在是有點強人所難的感覺。 

M：孩子剛去的時候老師覺得他英語可能還有待提高，那他上課會不會有什么不適應，聽不懂課回來會不會有焦慮?這種負面的情緒又是怎么引導的？ 

Z：沒有的，像我們新移民的孩子進去以后，老師會知道你是新來的。他們會特別開一個小灶，把新移民的孩子，有墨西哥人，有亞洲人，韓國人，中國人等，他們把你集中在一起，有專門的老師會讓你慢慢地提高。過一段時間會給你一個報告，告訴你你的孩子在這段時間英語有多少進步。他覺得你已經有進步了，再給你換一個班，我覺得這還是比較人性化的，而且都是免費的，也不需要額外再付錢。孩子說這里的老師都非常和藹可親，很幽默。不會覺得你功課不好，拖了后腿，老師會給你臉色看，孩子雖然小，但他們也能看得出老師對你的態度。就像我孩子在中國，他數學英文都還可以的，他就會覺得數學老師跟我蠻好，英文老師對我蠻好，但他的語文不好，那他就覺得語文老師對他不是特別好。但是在美國就不一樣，美國老師對每個孩子都差不多，沒有什么因為功課不好，就會對你有其他看法。 

M：孩子的體驗還是比國內要好很多的。他現在在學校交到朋友了嗎？社會化這方面可以嗎？ Z：對的，他有很多朋友，我覺得這塊我也蠻欣慰的。 

好了，本期的嘉賓采訪就到這里了，更多EB3移友信息歡迎關注麥克斯出國喜馬拉雅電臺哦。